К клятве Гиппократа в укороченные сроки
Детские врачи в Чехии постепенно, но верно вымирают, бьют в набат СМИ. Средний возраст чешских педиатров уже превышает 56 лет, и ситуация с пополнением врачебных кадров с каждым годом все более неутешительная. Статистики подсчитали, что с каждым годом количество эскулапов в возрасте до 40 лет сократится на один процент. Согласно последним данным, детскими пациентами в настоящее время занимаются лишь 65 молодых участковых врачей − 3,2 % от общего числа педиатров.
Для ликвидации кадрового дефицита и с учетом того, что очень много врачей, включая педиатров, находятся в предпенсионном и пенсионном возрастах, потребуется много лет целенаправленной работы. В некоторых специализациях в сфере медицины новые правила позволили бы сократить срок обучения до трех или пяти лет. Планируется упрощение методики преподавания, возможно и сокращение некоторых специальностей. Вице-президент Чешской врачебной палаты Зденек Мрозек уверен в том, что чрезмерные барьеры на пути к принятию клятвы Гиппократa приносят нежелательные побочные эффекты.
- Мы считаем важным то, чтобы система образования функционировала должным образом и установленные правила действовали, а поставленных целей можно было бы реально достичь. Предъявляемые ныне медицинскими вузами требования к студентам настолько завышены, что будущие врачи зачастую не способны с ними справиться и пускаются на самые разные уловки, а то и на прямой обман, чтобы продемонстрировать уровень своей квалификации.Некоторые врачи считают, что получить необходимый объем знаний в укороченные сроки не представляется возможным. По мнению представителя объединения «Mолодые врачи» Maртина Кочи, пациентам, однако, все равно, совершенствуются ли медики еще в стенах вуза или же прямо в больнице, так как настоящий врач обязан учиться всю жизнь.
- На практике это выглядит так – после получения диплома вы набираетесь опыта у старших и более опытных коллег. Непосредственно перед проведением аттестации на утверждение врачебной категории вы вновь перенимаете опыт у признанных коллег, а после аттестации перенимание опыта старшего компетентного медперсонала, конечно, продолжается. С этой точки зрения, пациенту все равно, когда будет осуществляться квалификационная аттестация врача.Согласно существующим сегодня правилам, будущие врачи для больниц обучаются отдельно от тех, которые будут работать в поликлиниках, и не располагают необходимыми документами для работы вне стен стационара. При этом как первые, так и вторые обучались практически тем же самым предметам. Проблемой остается и неравномерное распределение врачей по стране.