Дети с синдромом Дауна могут посещать обычную школу
Нынешний учебный год стал переломным для многих родителей, чьи потомки отягощены ограниченными физическими и психическими возможностями. Такие дети, исходя из закона, вступившего в силу в январе 2005 г., имеют право посещать обыкновенную школу. Не без заслуги гражданских обществ, продвигавших проекты по интеграции.
В частности, гражданское объединение "Клуб родителей и друзей детей с синдромом Дауна", действующий в ЧР уже десять лет, опирается не только на деятельность родителей, стремящихся обеспечить достойное будущее своим потомкам, но также на усилия врачей, психологов и экспертов по реабилитации, убежденных в целесообразности интеграции подобных детей в обществе. Также благодаря деятельности данного Клуба Министерством просвещения были приняты во внимание потребности детей, которые отличаются от остальных аномалией хромосомного набора. Несмотря на то, что закон вступил в силу в прошлом году, понадобилось время для опробования проекта по интеграции умственно отсталых, поэтому реально новым шансом большинство детей с СД воспользовалось лишь в этом учебном году. Говорит зампредседателя объединения Моника Мельцерова:
«Конечно, к интеграции должен быть готов как сам ребенок, так и его семья, а также педагог, который должен активно хотеть этого. Полагаться на распоряжения сверху не приходится, поэтому мы посещаем школы, говорим с учителями, ищем таких педагогов, которые способны откликнуться на возможность подобного сотрудничества, иногда приходится проводить разъяснительную работу и среди родителей будущих одноклассников».
За эти десять лет нам удалось достичь большого прогресса, - говорит Мелцерова, - потому что мы убеждены: раз это наши дети, то они имеют право жить с нами, в нашем обществе. Увы, общество долгое время не разделяло подобного мнения, полагая, что люди с умственными отклонениями должны находиться где-то в золотой клетке на окраине общества.
«А мы учим наших детей общаться не только со знакомыми людьми, но и с чужими, стремимся достичь их интеграции в детсадах, школах и, главное, в обществе. Чтобы они могли также, как их сверстники, посещать кружки или ближайшую школу, потому что несмотря на достаточно расширенную сеть специализированных школ, возить, к примеру, того же первоклассника час в школу и час обратно утомительно не только для родителя, но и для самого ребенка».
На основании нового дополнения к закону с 1 января 2005 г. дети с синдромом Дауна имеют право посещать обычную школу, родители таких детей могут обратиться к руководству школы с просьбой предоставить им ассистента-педагога. Естественно, что ребятам с синдромом Дауна не угнаться за здоровыми одноклассниками, но все же, - утверждает зампредседателя Клуба, - они активно включаются в процесс обучения и одновременно привыкают к обычной жизненной среде.
Клуб родителей и друзей детей с синдромом Дауна является одним из членов европейской ассоциации European Down Syndrome Association (EDSA), (кстати, в сентябре в Карловом Университете прошла международная конференция под названием «Пражский день синдрома Дауна» с участием членов EDSA), и стремится почерпнуть опыт у коллег.
«У нас тесные связи с голландскими организациями, особенно с семьей Энгельс, воспитавшей девочку с синдромом Дауна - сейчас ей 26 лет, и разработавшей целую образовательную программу для детей с таким пороком. Наш клуб начал сотрудничество с семьей Энгельс пять лет назад и с той поры они каждый год приезжают к нам и помогают обучать наших ребят», рассказывает Мелцерова.
За десятилетие небольшая горсточка родителей, водивших ребят, при виде которых многие просто отводят взгляд, в специализированный детсад, разрослась в деятельный клуб, объединяющий ныне более 250 семей. Кроме пражского центра, объединение насчитывает ряд региональных филиалов, каждый из которых по мере своих сил помогает в обмене опытом воспитания обделенных природой детей, чьи родители не смирились с этим.
