Ирина Ушанова: «На первом месте должна быть музыкальность»

concertino07.jpg

Рубрика «Портреты» посвящена музыкальному обозревателю «Радио России», ведущей программы «Пять с плюсом», рассказывающей о юных дарованиях, Ирине Ушановой, которая занимается подготовкой российских ребят к конкурсу «Концертино-Прага», проводимого «Чешским радио».

О таких людях, как Ирина Ушанова говорят, что на них держится мир. Именно ей, несмотря на бесконечные трудности, прежде всего, финансового плана, удается проводить такой отбор среди российских юных музыкантов, что именно они стабильно занимают призовые места международного радио-конкурса «Концертино Прага». Кроме того, ей принадлежит проведение в Москве международного фестиваля среди молодых исполнителей.

Ирина, Вы закончили Гнесинский институт, у Вас музыкальное образование. Работа на радио – это была Ваша мечта?

«Когда я была студенткой, еще он так назывался Московский государственный педагогический музыкальный институт имени Гнесиных, ныне Российская академия музыки имени Гнесиных, я не думала, что буду работать на радио или телевидении, как это у людей бывает, такая мечта. Быть журналистом, быть ведущим, создавать какие-то программы. Я даже об этом не помышляла. Я училась и работала, преподавала в музыкальной школе, в общеобразовательной школе. Я очень любила хор, и думала, что я буду петь. Была такая мечта у меня – петь в Московском камерном хоре под руководством Владимира Менина. Это были 80-е годы, этот хор только был создан, он пел русскую духовную музыку, зарубежную музыку. Но, к сожалению, мои домашние дела, у меня были очень больные родители, не позволили мне ездить на гастроли, посещать хор дополнительно. Сложилось так, что это не судьба. Я была ужасно расстроена. Мой замечательный педагог по дирижированию, профессор Академии Гнесиных Людмила Андриановна Попова благословила меня и сказала: «Ира, иди работай на радио». Для меня это было очень странно. Я столько играла, пела, за плечами Гнесинка. И вдруг куда-то идти заниматься работой, далекой от музыки. Делать нечего. Я пошла работать на радио. Мне очень повезло, это была детская редакция «Гостелерадио», это были настоящие мастера, которые делали радио-спектакли, редакторы, такие же, как я думаю, Хелена Караскова, которая организовала международный конкурс «Концертино Прага».

Как произошла настоящая первая встреча с этим конкурсом?

«Я училась делать эти программы, я ходила к ним, я сидела у них, когда делались передачи и, действительно, через год у меня многое стало получаться. Я была удивлена: «Ну, как мог определить мой педагог, что у меня это действительно получится!» Я делала и радио-спектакли, и музыкальные передачи для детей. Одним из моих учителей был Геннадий Крылов, который занимался международным радио-конкурсом «Концертино Прага». И вот он мне один раз говорит: «Приходи. У нас сегодня прослушивание. Мы прослушиваем кандидатов, чтобы потом их записывать на международный конкурс. Я пришла в студию, я сидела, слушала. У нас здесь были ведущие музыканты оркестров. Они слушали кандидатов, их было очень много, потому обсуждали, рекомендовали на запись. Так я впервые соприкоснулась с этим конкурсом. Потом у нас произошли разные политические события в 90-х годах, и я ушла работать на Радио «Россия». Я уже стала делать свои передачи с юными музыкантами «Пять с плюсом!», она небольшая по времени, 10 минут, но эти ребята играют не на пять, а на пять с плюсом. Где-то через четыре-пять лет мне сказали: «Раз ты работаешь с такими способными ребятами, то будешь подготавливать конкурс». Так в 1998 году я впервые приехала в Прагу».

Как проходит подготовка к конкурсу в России?

«Я очень старалась сохранить традицию, потому что желающих участвовать в этом конкурсе всегда много. Это и внутригосударственный конкурс, проводится отбор, кто будет рекомендован на конкурс. Это большая честь – представлять свою страну. Тем же самым стала заниматься я. Это очень трудно, потому что я разговариваю с педагогами, детьми, родителями, ищу залы, подбираю жюри. Это нелегко, потому что если в комиссии будут педагоги, они будут отстаивать интересы своего учебного заведения. Другой педагог скажет, а почему Вы не пригласили наших педагогов? Я подумала: «Нет, я буду приглашать не педагогов, а хороших музыкантов». Ими стали музыканты под руководством Плетнева. Они постоянно сидят на наших прослушиваниях, и после каждого прослушивания еще по три часа разговоров».

Какой год запомнился больше всего?

«Каждый год разный, но мне запомнился 2000 год, который был очень сильных детей, которые играли концерт в Рудольфинуме. Как и этот год. Все пять музыкантов показали себя на очень высоком уровне. Не было просто технарей, а были исполнители с высокой техникой. Техника – это не все, она должна идти вместе с музыкальностью».

Чем отличается внутренний мир ребят из разных стран, объединенных любовью к музыке и победой в конкурсе?

«У них разные мировоззрения, культура, экономические возможности. Сейчас у наших ребят уже появились хорошие инструменты, а раньше приходилось и латать прямо в студии на записи. Конечно, у ребят, которые живут в Европе, у них больше свободы, они могут передвигаться без виз, получать мастер-классы у разных педагогов. Для наших ребят это еще трудно. И также с концертной деятельностью. Музыкант должен играть, у нас пока это трудно».

ключевое слово:
аудио