Чехия проверила действенность профилактики против наркозависимости у школьников

Чешская Республика достигла самых хороших результатов из стран-участников международного проекта, направленного на профилактику пристрастия учеников к веществам, вызывающим зависимость. В прошлом мы не раз рассказывали о различных попытках предотвращения сильнейшей зависимости, как у детей, так и у взрослых. А чем отличается данный проект от предыдущих?

На вчерашней пресс-конференции в пражском Центре адиктологии его директор Михал Миовский подчеркнул, что данный проект – самая успешная и наиболее эффективная программа по всеобщей первичной профилактике наркозависимости в Европе. Первичная профилактика означает, что усилия направлены на группу риска, в данном случае, группу учащихся, а не на отдельных учеников, и одна из задач – не допустить первого употребления. Проект нацелен не только на профилактику наркозависимости, но также на профилактику курения и употребления алкоголя.

- Сколько чешских несовершеннолетних приняло участие в проекте?

Иллюстративное фото: Кристина Макова,  Чешское радио - Радио Прага
Примерно тысяча испытуемых. К проекту подключились 40 начальных школ. Еще тысяча вошла в так называемую контрольную группу (для сравнения) – в ней не проводились профилактические мероприятия. Благодаря проекту за последний месяц удалось значительно снизить количество балующихся курением учеников, а за последний год – количество несовершеннолетних, выпивающих по определенному (праздничному) поводу или за компанию, как и пристрастившихся к спиртному и употреблению конопляных наркотиков. Специалисты, правда, приметили, что выразительных результатов в употреблении алкоголя как такового проект не принес, то есть, пока не удалось совершенно отвадить учеников от бутылки, однако, они не доходят до состояния опьянения, уменьшается количество и тех, кто употреблял алкоголь в сочетании с марихуаной. Программа эффективна в случае шестиклассников.

- Можно ожидать, что в будущем программа будет внедрена и в других чешских школах?

Многие из этих профилактических техник уже, кстати, в Чехии используются, но не систематически, поэтому в будущем планируется учреждение краевых центров по профилактике. Они, по своему усмотрению, будут обязаны инициировать аналогичные проекты в начальных школах. В целом, директор Центра адиктологии предупредил, что программа достаточно сложная, школьные методисты могут осилить ее лишь после участия специальных курсов, на которые требуется 250 часов – это требование со стороны министерства просвещения. Учитывая нынешнюю экономическую ситуацию, у большинства директоров школ нет на это средств. Зато в самой школьной программе нововведение заняло бы не более 12 часов в год, то есть, «окупаемость» программы налицо.

ключевое слово:
аудио