Примерьте "башмаки"иностранцев!

Десять национальностей - десять судеб. Все одни разные, объединяет их только одно - эти люди живут в Чехии. Передвижная выставка, приближающая молодым чехам жизнь их сверстников-иностранцев, - составная часть проекта «Ассимилирование?». Пропутешествовав по нескольким чешским городам, она оказалась в Праге, в здании Сената.

Проект чешского гражданского объединения «Дорога туда и обратно» и Дома Анны Франк в Амстердаме называется именно так - «Ассимилирование?» Почему с вопросительным знаком? Дело в игре слов. Чешское «asimilovani» с легкостью распадается на две части: «asi», обозначающее неуверенность, сомнения, и «milovani» - любовь. Именно любви и терпимости по отношению к представителям других национальностей недостает Чехии, уверены организаторы проекта. С целью избавления чешского общества от ксенофобии была создана выставка фотостендов, отражающих жизнь 10-ти юных иностранцев, которые обрели в Чехии вторую Родину. Гидами на выставке, начавшей свою работу в городе Зноймо и сейчас перенесенной в столицу, работают добровольцы - студенты и школьники. Одна из участниц проекта - 17-летняя Наталья Фединяк. Она переехала в Чехию из Украины, когда училась в 9-том классе. Дана Габалова, директор объединения «Дорога туда и обратно», нашла ее через пражскую организацию «Украинская инициатива».

«Дана Габалова пришла к нам, мы встречались, мы говорили с ней, она взяла у меня интервью. А потом уже встречались все дети, участники проекта, и разговаривали о своей жизни дома, о том, как мы сюда попали. И об отношениях между чехами и иностранцами - это было самое главное».

- Есть ли у тебя какой-либо отрицательный опыт в отношениях с чехами?

«У меня даже особенно есть. Меня здесь не приняли в гимназию из-за того, что я иностранка. Не потому, что я не говорила по-чешски, просто они не хотели меня принимать».

- Ты говоришь, что в твоей школе учится много иностранцев. Как к ним относятся чешские одноклассники? Играет ли роль, к примеру, откуда - с Востока или с Запада, приехал человек?

«Я могу сказать, что иностранцы в школе держатся все вместе. Они знают, что они иностранцы, что они как бы на одном уровне. Нам надо держаться сплоченно. В нашей группе было 17 человек, 17 студентов - Вьетнам, Германия, Польша, Армения, Словакия, Чехия и Украина. Большинство из них здесь уже родились, сюда переехали их родители или бабушки-дедушки».

Наталья уверена, что она многому научилась, участвуя в проекте. Узнала новых людей, с пониманием стала относиться к различиям между разными национальными культурами. Дана Габалова считает, что бороться с проявлениями ксенофобии надо, прежде всего, в молодежных кругах.

«Лучше начать работу с молодыми людьми, которые будут взрослеть, будут создавать законы, будут воспитывать своих детей. Это работа не на один день, это бег на долгую дистанцию. Мы искали пути, как поддержать интерес школьников и студентов к теме ксенофобии, чтобы они могли использовать опыт, приобретенный в проекте «Ассимилирование?». И мы решили, что каждый студент может создать собственную фотовыставку о своих сверстниках-иностранцах».

Дана Габалова имеет в виду новый проект объединения «Дорога туда и обратно» под названием «В твоих башмаках». Чтобы действительно узнать человека, надо походить в его башмаках, гласит древняя индийская пословица. Лучшие фоторепортажи будут объединены в новую выставку, обещает Дана Габалова.