Гимназий и техникумов в Чехии будет меньше
Министерство образования Чехии приняло решение об упразднении части гимназий с восьмилетним циклом обучения. Данный вид школ относится к сегменту среднего уровня образования, хотя и без получения конкретной профессии – программой предусмотрены экзамены на аттестат зрелости, позволяющие дальнейшее поступление в вуз. В гимназию дети могут перейти, окончив пятый класс, что, учитывая конкурс, удается осуществить более способным ученикам. В результате, из-за ухода отличников, считают специалисты, уровень обычных девятилеток, и так в ряде случаев далеко не блестящий, еще больше падает.
«По этому поводу я веду переговоры как с Ассоциаций гимназий, так и с краевыми администрациями, собирая различные мнения по поводу нашего долгосрочного плана. Мы готовы принять их предложение о сокращении до уровня 5%», - комментирует министр образования Чехии Йозеф Добеш.
Специалисты уже длительное время обращают внимание политиков на то, что гимназий в Чехии слишком много, как следствие, в них попадают и ученики со средней успеваемостью. Наоборот, в обычных школах, после ухода «классных лидеров» мотивировка к учебе у детей падает.
«Первая волна сокращений, без сомнения, придет уже к 1 сентября 2011 года. Именно поэтому краевые администрации должны будут принять окончательное решение уже в конце февраля или же в марте. Однако реализация плана снижения количества восьмилетних гимназий – длительный процесс, который рассчитан на четыре года. Оптимистично то, что краевые гетманы полны отваги, чтобы этот жизненно необходимый шаг осуществить».
«Очень важно, что мы получили поддержку и нашего следующего проекта, который предполагает внедрение обязательных приемных испытаний во всех средних профессиональных школах, предусматривающих сдачу экзаменов на аттестат зрелости», - заявляет гетман Пардубицкого края Радко Мартинек.
Ныне многие средние профессиональные школы берут каждого, кто подаст заявление. По статистике, в Чехии действует 1423 гимназий, средних профессиональных учебных заведений и ремесленных училищ. В сентябре 2010 года в них поступило на 16 тысяч детей меньше, чем в году предыдущем, классы и группы наполнены лишь на 65%. Подсчеты показывают, что в ближайшем будущем количество тех, кто пойдет по пути получения диплома о среднем образовании, составит лишь 70% от общего объема сегодняшнего дня. Сегмент среднего уровня образования будет сокращаться путем упразднения и объединения учебных заведений.
«Задумываемся о некоторых профессиях, ориентированных на автомобильную промышленность, которым обучают как в Яблонце-над-Ниссой, так и в Либерце. Города находятся рядом и здесь мы хотели бы добиться определенной централизации».
Именно в Либерецком крае студенты гимназий и техникумов, недовольные готовящейся реформой, провели демонстрацию протеста под названием «Спасибо, мы остаемся».
«Оптимизация необходима, но некоторые части выдвинутого предложения просто плохие, они недодуманы. Что касается нас, то задуманная реформа основывается на общих данных, а не на конкретных показателях нашей гимназии Фридландт. И эти данные расходятся. Поэтому, я считаю, нельзя без дискуссии просто закрыть дело», - уверена член организаторской группы Шарлота Деткова, студентка восьмилетней гимназии городка Фридлант, которой грозит закрытие.
Реформа затронет 9 из 14 гимназий края Высочина, 17 групп в различных учебных заведениях среднего звена будет упразднено в Краловоградецком крае, 12 учебных заведений будет объединено в Южно-чешском крае.
«Процесс затронет приблизительно 100 учебных заведений. Это первое ориентировочное число. В каждом крае это количество иное, в зависимости от того, насколько образовательная сеть густая и какова ее профессиональная ориентация», - подчеркивает заместитель министра образования Ладислав Немец.
«Этим школам мы готовы оказать особую помощь. Долгосрочный проект предполагает выявление таких учебных заведений и разработку специальных критериев так называемых «уникальных школ». В качестве примера могу привести Рыбоводческую школу в городе Водняны. Мы готовы дать гарантию, что ни в одном из краев страны не возникнет конкурирующее учебное заведение», - подчеркивает министр образования Чехии Йозеф Добеш.
