Хороших оценок или подушку под рукой
В то время, как русские дети уже почти месяц отдыхают, чешские дети только сейчас получают свои табели - «vysvedceni». Школьный табель - тема сегодняшнего урока.
30 июня - день расчета- «den zúčtování», так воспринимают многие чешские ученики - «žáci»выдачу табелей - «rozdávání vysvědčení». Оценки уже стоят, и ничего не поделаешь. Прежде чем заняться отметками за успехи во время учебного года, мы с вами рассмотрим само слово - «vysvědčení». Если его дословно перевести, то речь скорее идет о свидетельстве. Глагол - «svědčit»означает свидетельствовать. Оттуда и слово «svědek» - свидетель. «Vysvědčení»должно свидетельствовать об успехах ученика - «žák».
Чаще всего в табеле появляются оценки - «známky»от 1 до 4. Да, 5 - «pětky»в чешских табелях встречаются крайне редко. В Чехии 1 - «jednička» - самая хорошая оценка, она является эквивалентом русской 5. Соответственно следующая хорошая оценка 2 - «dvojka», она соответствует 4. Тройка - «trojka» - она везде тройка. 4 - «čtyřka»в Чехии очень плохая оценка, и что уж говорить про 5- «pětka» - в этом случае знания учеников равны нулю. Иногда оценку обозначают словом. Тогда 1 - отлично - «výborně», 2 - хорошо - «chvalitebně», тройка - удовлетворительно - «dobře», 4 - достаточно - «dostatečně», 5 - неудовлетворительно - «nedostatečně». Когда в табеле появляется 5 - «pětka», то ученику приходится по данному, злополучному предмету пересдавать экзамен - «reparát». В случае неуспешной пересдачи более чем одного предмета, ученик остается на второй год - «propadnout».
В чешских средних школах - «základní škola»ученики не сдают экзамены - «zkoušky», их оценки являются результатом работы во время всего полугодия - «pololetí». В табеле есть еще одна оценка, о которой стоит поговорить - это поведение - «chování». За поведение можно получить всего лишь три оценки 1- «jednička», 2 - «dvojka», 3 - «trojka». Их словесные названия отличаются от оценок, которые ставят за знания. 1- «jednička»означает очень хорошее поведение - «velmi dobré», 2 - «dvojka» - достаточно хорошее - «uspokojivé»и 3 - «trojka» - неудовлетворительное поведение - «neuspokojivé».
А какие предметы встречаются в чешских табелях? В первую очередь чешский язык - «český jazyk», «čeština»и математика - «matematika». В начальной школе у детей существует еще, так называемая, «prvouka» - это можно перевести как первое учение, дети учат названия месяцев, что делают земледельцы в разные времена года и другое. Потом следуют уроки музыкального воспитания - «hudební výchova», ИЗО - «výtvarná výchova»и физкультура - «tělesná výchova», которую называют и «tělocvik». У старших детей вместо первого учения появляется - краеведение - «vlastivěda», которое позже заменяет история - «dějepis»и география - «zeměpis». Конечно, нельзя забыть о природоведении - «přírodopis»и иностранных языках - «cizí jazyky». В чешских школах чаще всего преподают английский язык - «anglický jazyk», «angličtina»или немецкий язык - «německý jazyk», «němčina», реже французский язык - «francouzský jazyk», «francouzština». В некоторых школах сегодня вновь появляется и русский язык - «ruština». Сегодняшний урок чешского языка подошел к концу, остается лишь пожелать чешским ученикам хороших оценок, ну а в худшем случае - подушку по толще, чтобы вовремя ее засунуть в штаны.
Чаще всего в табеле появляются оценки - «známky»от 1 до 4. Да, 5 - «pětky»в чешских табелях встречаются крайне редко. В Чехии 1 - «jednička» - самая хорошая оценка, она является эквивалентом русской 5. Соответственно следующая хорошая оценка 2 - «dvojka», она соответствует 4. Тройка - «trojka» - она везде тройка. 4 - «čtyřka»в Чехии очень плохая оценка, и что уж говорить про 5- «pětka» - в этом случае знания учеников равны нулю. Иногда оценку обозначают словом. Тогда 1 - отлично - «výborně», 2 - хорошо - «chvalitebně», тройка - удовлетворительно - «dobře», 4 - достаточно - «dostatečně», 5 - неудовлетворительно - «nedostatečně». Когда в табеле появляется 5 - «pětka», то ученику приходится по данному, злополучному предмету пересдавать экзамен - «reparát». В случае неуспешной пересдачи более чем одного предмета, ученик остается на второй год - «propadnout».
В чешских средних школах - «základní škola»ученики не сдают экзамены - «zkoušky», их оценки являются результатом работы во время всего полугодия - «pololetí». В табеле есть еще одна оценка, о которой стоит поговорить - это поведение - «chování». За поведение можно получить всего лишь три оценки 1- «jednička», 2 - «dvojka», 3 - «trojka». Их словесные названия отличаются от оценок, которые ставят за знания. 1- «jednička»означает очень хорошее поведение - «velmi dobré», 2 - «dvojka» - достаточно хорошее - «uspokojivé»и 3 - «trojka» - неудовлетворительное поведение - «neuspokojivé».
А какие предметы встречаются в чешских табелях? В первую очередь чешский язык - «český jazyk», «čeština»и математика - «matematika». В начальной школе у детей существует еще, так называемая, «prvouka» - это можно перевести как первое учение, дети учат названия месяцев, что делают земледельцы в разные времена года и другое. Потом следуют уроки музыкального воспитания - «hudební výchova», ИЗО - «výtvarná výchova»и физкультура - «tělesná výchova», которую называют и «tělocvik». У старших детей вместо первого учения появляется - краеведение - «vlastivěda», которое позже заменяет история - «dějepis»и география - «zeměpis». Конечно, нельзя забыть о природоведении - «přírodopis»и иностранных языках - «cizí jazyky». В чешских школах чаще всего преподают английский язык - «anglický jazyk», «angličtina»или немецкий язык - «německý jazyk», «němčina», реже французский язык - «francouzský jazyk», «francouzština». В некоторых школах сегодня вновь появляется и русский язык - «ruština». Сегодняшний урок чешского языка подошел к концу, остается лишь пожелать чешским ученикам хороших оценок, ну а в худшем случае - подушку по толще, чтобы вовремя ее засунуть в штаны.