Летняя школа кремации для сильных духом ученых
Каждое лето в Чешской Республике проходит множество так называемых летних школ – фотографии, кинематографии, изучения языков и так далее. Не совсем обычно, однако, с несомненной пользой для будущей профессии провели лето молодые археологи и антропологи, съехавшиеся со всего мира в Брно, чтобы пройти двухнедельный интенсивный курс в Летней школе кремации, которую Университет имени Масарика в Брно проводит уже во второй раз.
Что и говорить – у некоторых от одного названия курса пробегут мурашки по коже. Однако студенты, чья будущая профессия так или иначе включает антропологический аспект, сочли Летнюю школу кремации весьма обогащающим курсом. Так в брненский университет на летний курс, организованный Кевином Салессом с Кафедры антропологии Факультета естественных наук совместно с коллегой Эльжбетой Яскульской из Варшавского университета, прибыли студенты не только из Чехии, но также из Мексики, Китая, Гонконга, Италии, Франции и Великобритании. Салесс профессионально занимается биологической антропологией и изотопной биоархеологией и, помимо прочего, специализируется на исследованиях кремации.
Собирая собственные знания по крупицам на различных программах, стажировках и в рамках практических экспериментов, Кевин Салесс осознал, что в Европе и, вероятно, нигде в мире не существует комплексной программы, посвященной антропологии кремации. Так ему в голову пришла идея восполнить пробел и создать уникальный курс, который сочетает в себе теоретическую и практическую части, и, одновременно, предлагает слушателям сильные эмоциональные впечатления.
На курс записались студенты, специализация каждого из которых несколько отличалась: от антропологии, археологии и истории до средств массовой информации и химии. Теоретическое обучение, в ходе которого студенты узнали много нового о современной практике кремации в мире и современных тенденциях в похоронной индустрии, чередовалось с практикой. Например, группа посетила Моравский краеведческий музей и брненский крематорий.
Как позднее рассказал Кевин Салесс, студенты оценили посещение крематория как одно из самых ярких впечатлений за всю летнюю школу: «На экскурсии у нас была возможность пообщаться с директором и другими сотрудниками крематория, которые ответили на самые разные вопросы, благодаря чему мы получили лучшее представление о сложностях современной чешской погребальной практики, протоколах почтительного обращения с умершими. Мы также посетили общественные и технические помещения, доступ в которые строго регламентирован. Мы издалека наблюдали, как гроб перемещался в печь для кремации. Весь визит был проведен в соответствии с этическими принципами, и кроме гроба мы больше ничего не увидели. Несмотря на это, для участников это было очень эмоциональное и интенсивное переживание».
В главной роли – свиная ножка
В практической части студенты также опробовали ряд навыков. Например, они научились работать с человеческими останками в разных контекстах, включая древние погребения и кремации. Они также совершенствовали свои навыки в области микрораскопок и самостоятельно создавали 3D-модели протоисторических урн. В ходе лабораторных занятий по остеологии человека они научились идентифицировать, анализировать и информировать о остатках скелета. Помимо прочего, их также обучили подготовке образцов для инфракрасной спектроскопии методом преобразования Фурье с использованием спектрометра, к которому имеет доступ кафедра антропологии.
Ну, и, наконец, чтобы Летняя школа соответствовала заявленному названию, студенты подготовили и провели несколько кремаций под открытым небом. Не беспокойтесь – ритуалу подверглись лишь свиные ножки. На трех самостоятельно построенных погребальных постаментах помещались свиные ноги, которые затем поджигались и далее наблюдались на протяжении четырех часов. На следующий день студенты вернулись на место проведения эксперимента, взяли образцы со всех сожженных мест «погребения» и затем исследовали их в лаборатории.
«Я очень рада, что приняла участие в курсе кремации. Обычно во время учебы мы не добираемся до такой темы. Это был ценный опыт. Для меня было очень обогащающим поговорить со сверстниками о такой табуированной теме, как смерть. Я также поняла, насколько одинаково и в то же время по-разному мы это воспринимаем», - поделилась Элисон Гоулд, студентка-химик из Саутгемптонского Университета в Великобритании.