Станцевать барашка
Театр Ponec, платформа современного танца, 5 декабря представил спектакль группы VerTeDance «Сорок три заката солнца». Оригинальность его заключается в том, что ребенок танцует на сцене наравне со взрослым. Сюжет таков – когда одинокий путешественник и одинокий маленький принц встречаются на одинокой планете, их встреча выливается в нежный танцевальный дуэт. Сорок три заката солнца увидел маленький принц, потому что в тот день, он мог видеть их столько, сколько пожелает. С каждым закатом их одиночество уменьшалось.
-Это наш второй спектакль с детьми. Первый, под названием Brave, возник еще четыре года назад. Как раз тогда мы обнаружили одного мальчика, который показался нам исключительно одаренным, мы ради него и поставили этот второй спектакль. Звали его Давид Кралик, но он взял и очень быстро вырос, мы играли его всего четыре раза, так что через год с ним уже нельзя было играть. Так что мы поменяли Терезу Ондрову на Петра Опавского, а Давида Кралика – на Йозефа Бургера, нам необходим был младший ребенок.
- Как вы готовите ребенка к роли?
- Мы Йозефа никак специально к этой роли не готовили, играли в разные тематические двигательные игры, все, что касалось придумывания, хореографии, пережил Давид, а Йозефу осталось только слушаться танцора. А мы, как могли, пытались сделать этот процесс для него более приятным.- Сам сюжет и идея – это ваше?
- Мы над этим работали с Терезой Ондровой. С ней и Павлом Котликом, дизайнером по свету, мы основали группу VerTeDance (от имен Вероника и Тереза). Возникла она довольно спонтанно, потому что нам было интересно, что можно делать с ребенком на сцене. И потом мы вдохновились книгой Экзюпери «Маленький принц», но мы, конечно, всего лишь взяли персонаж маленького принца, дословно мы ее не пересказывали.
В театре Ponec с 2004 года существует специальная детская танцевальная студия – для детей дошкольного возраста. Детей учат восприятию музыки, ритма и синергии с остальными детьми в группе.
- Как выглядит эта тренировка для детей? Это не совсем танец? Это просто пробы прислушиваться к своему телу и не бояться его, так?
- Смотря что называть танцем. В принципе, это все – двигательная импровизация. Дети должны при помощи движений что-то выразить. Играем в загадки. То есть, мы не учим их определенным движением, танцевальным шагам и прочей технике. Например, представить, что мы все – альпинисты, которые лезут по скале, но наша скала – это пол. Что заставляет их включать мышцы и фантазию. Играем в медленные и быстрые движения. То есть, речь идет о качестве движения.- Я понимаю так, что в детской студии детей не готовят к выступлению на сцене, но ребенок, который уже вышел на сцену, должен как-то запоминать движения, соблюдать жестикуляции, тайминг?
- Это очень трудно. С Давидом это выглядело как равное партнерство на сцене. Он имел настоящий дар от Бога. Очень спокойный, флегматичный ребенок, тогда ему было шесть лет, но невероятно пластичный и чувствующий язык тела. Йозеф помнит только частично, Петр один с ним не справляется, поэтому пришлось внедрить еще персонаж Лисы, которая его направляет и контролирует.
- Он должен просто очень сильно доверять взрослому танцору?
- Петр Опавски – тоже папа, так что у него есть и терпение, и желание с ним играть, подождать, пока Йозеф сосредоточиться, будет в настроении делать то, что мы от него хотим. Между тем, Петр с ним играет, разговаривает, не давит на него, следует ему. Это довольно тяжело, должна признать.- А что ваши дети? Вы их тоже приобщаете к танцу?
- Войта ходит на танцы при театре Archa, там есть курс для детей. А Ивонка еще слишком мала…
- Каковы ваши дальнейшие планы?
- Сейчас 12 декабря у нас выходит еще один спектакль под названием «Сколько весит ваше влечение?» в сотрудничестве с группой ZRNI. Это фактически полемика о том, что значит «открыться», обязательно ли для того, чтобы открыться, раздеваться?