Charita Плзень усаживает маленьких южноамериканцев за парты
Сегодня мы продолжим беседу с Пабло Чаконом, руководителем Центра по сотрудничеству с развивающимися странами при Благотворительном обществе Charita города Плзень. Местный филиал, как и ряд иных чешских гуманитарных организаций, оказывает поддержку детям, потерявшим родителей, или тем, чья семья не в состоянии обеспечить им даже начальное образование.
Charita города Плзень, кроме строительных проектов на территории Южной Америки, благодаря которым местные жители обрели крышу над головой или здания школ, развернула также в Парагвае, Боливии и совсем недавно также в Перу проект «Усыновление на расстоянии». Так называемые приемные родители из Чехии посылают южноамериканским благотворительным партнерским организациям, которые следят за тем, чтобы деньги были потрачены по назначению, на образование одного ребенка в год 7 тысяч крон, это около 280 евро.
«Дети, которым мы оказываем поддержку, - к примеру, в Боливии, - без нашей помощи просто не ходили бы в школу. Расстояния между отдельными населенными пунктами там очень большие, в одной деревеньке живет примерно 15 семей, понятно, что в каждой такой деревне невозможно иметь школу, и дети вынуждены ходить в одно из поселений, где школа есть, или жить в интернате. А за пребывание в интернате родители тоже должны заплатить, хотя и не очень много, так как интернаты, как правило, церковные, и требуется лишь минимальная оплата, но все равно – дети ведь там пребывают одиннадцать месяцев в году»,- рассказывает Пабло Чакон.
Дети, начиная с пятилетнего возраста, помогают родителям по хозяйству, к примеру, чистят кукурузу, кормят скот, занимаются уборкой и прочим.
«Бедность в Боливии, конечно, не на таком уровне, которую можно было бы назвать ужасающей, но наводнения, в ряде мест уничтожающие засеянный урожай, и ритм жизни, который подчиняется суровым условиям, не позволяют многим ребятам нормально ходить в школу».
- А какие условия жизни у Вами опекаемых детей в Парагвае?
- А как вообще начался проект в Парагавае?
«Человек, выступивший ининициатором данного проекта, - его зовут Лудек Калуза, - связался с архиепархиальным благотворительным обществом в Асунсьоне также по той причине, что тогда планировалась встреча чешских и парагвайских предпринимателей, и местный епископ в Асунсьоне просил подтвердить официально намерения чешской стороны, так это все и началось».
- Сколько детей в целом получают финансовую поддержку благотворительного плзеньского общества Charita?
«К сожалению, не так много, как хотелось бы. В Боливии, где эта поддержка из Чехии более ощутима, она в целом охватывает около 200 детей, а в Парагвае - приблизительно 60 детей. Для нас это, конечно, грустно, потому что в подобной помощи нуждается очень много детей. С этим связана и самая большая моя боль, если честно. В Боливии мы поддерживаем порядка 10 учреждений, в основном интернаты. В одном интернате 100 или 150 человек, а наших подопечных в каждом интернате только около пяти, ну, хотя бы так…».
Критерии выбора детей для проекта поддержки во всем мире одинаковы. Местное отделение благотворительных обществ выбирает кандидатов из самых нуждающихся, зачастую многодетных семей, или семей, где ребят воспитывает мать-одиночка, или же из сирот.
«Естественно, доверие по отношению к благотворительным обществам, которые нам присылают списки детей, абсолютное. Мы, по существу, одна организация, одна семья, только живем в разных странах».Если ребенок получит поддержку благотворительного общества, то его родители, или только мать, бабушка, - тот член семьи, кто его опекает, обязаны изо всех сил его мотивировать к учебе до окончательного завершения школы. Такой ребенок должен стремиться к хорошим оценкам в школе, должен быть усердным, потому что он является в своем роде счастливчиком, именно он - из множества других желающих - получил такую редкую возможность, поясняет Пабло Чакон.
После того как партнерские организации в Парагвае или Боливии подготовят списки нуждающихся в финансовой поддержке, благотворительное общество в Плзни предлагает чехам из тех, кто хотел бы таким образом помочь детям получить образование, мальчика либо девочку на выбор. Некоторые из так называемых приемных родителей также высказывают пожелания относительно определенного возраста своих будущих подопечных, но в целом, - подчеркивает координатор проекта, это максимум, к чему мы готовы прислушаться.
Пабло Чакон:
«В отличие от других организаций, которые реализуют различные проекты в поддержку детям, мы не хотим помещать все данные о наших детях на веб-сервере, чтобы не возникало некой аналогии с товаром, когда покупатель ищет подходящую стиральную машину или что-нибудь в этом роде. Практически, будущие спонсоры заполняют анкету, где указывают пол и возраст ребенка, на которого будут регулярно посылать деньги, и пометку о том, ребенка из какой страны они предпочли бы поддерживать».Дети пишут своим приемным родителям письма как минимум два раза в год, где сообщают о своих школьных успехах, интересах, описывают местную жизнь, потому что европейцам подчас сложно представить себе, как живут люди в третьих странах.
«Мы также посылаем приемным родителям хотя бы раз за год фотографию ребенка, чтобы у них было представление о том, как он растет и развивается. В конце года наша партнерская организация из Парагвая или Боливии посылает также табель с отметками учеников, которых финансово поддерживают чехами, чтобы они веди, что их дети в полном порядке и продолжают учебу».
- A если успеваемость у учащегося низкая, могут его лишить финансовой поддержки?«Пока такого не было ни разу, хотя и случалось иногда, что кто-то остался на второй год. Некоторые из координаторов нашего проекта в Парагавае дополнительно занимаются с отстающими по математике или по языку, чтобы они не отставали от своих сверстников в учебе. Этот проект красив и потому, что сотрудники тех гуманитарных организаций работают просто фантастически, с самоотдачей, опекают этих ребят и постоянно объясняют детям, что образование - это инвестиция в их будущее».
13-летний Педро Эскурра – один из тех, кто учится благодаря чешскому проекту «Усыновление на расстоянии», он ходит в восьмой класс начальной школы и ныне проживает в Асунсьоне.
Педро Эскурра:
„В школу мы ходим с понедельника до пятницы, уроки у нас начинаются в час дня а заканчиваются в пять или шесть часов. В программе такие предметы как математика, история, природоведение, испанский язык и гуарани. Мне больше всего нравится физкультура, главное - футбол.
Здесь живет множество детей, вон и там те тоже, но они не ходят в школу или только изредка, потому что у их родителей нет денег, они им не могут помочь, они такие же бедные как и мы. Я бы хотел поблагодарить пани Яну, мою приемную маму, что она мне помогает и посылает деньги из Чехии, чтобы я мог купить школьные пособия. Мы всегда пишем друг другу на Рождество, и так поддерживаем связь. Когда я закончу школу, то хотел бы выучиться на зубного врача. Я хотел бы помогать людям, чтобы у них не были испорченные зубы и чтобы они у них были чистые».В будущем Центр по сотрудничеству с развивающимися странами при Благотворительном обществе Charita намерен реализовать проект по строительству детсада в городе Чинча, Перу. Детсада, который могли бы посещать дети родителей, занятых на сезонных полевых работах или работающих в местных текстильных фабриках; ребятишки получали бы здесь не только образование, но и питание. Чешская Charita хотела бы также завершить строительство школы в Тринидаде, Боливии и построить детсад и школу в столице Парагвая, городе Асунсьон, для детей рыбаков и сортировщиков мусора.