Школы и детсады могут остаться без педагогов
Без педагогов и воспитателей может остаться большое количество чешских школ и детских садов. С 1 января 2015 года все учителя обязаны иметь вузовский диплом. Если в законодательстве не произойдет изменений, школы и детсады могут лишиться тысяч педагогов.
Множество учителей без необходимого диплома работают в селах. Для школы в Мартинковицах, расположенных у чешско-польской границы, нововведение представляет собой невообразимую проблему. В местной школе работает всего шесть педагогов.
«У меня три учителя, которые нуждаются в дополнении образования. Все они готовы учиться, но если они сами будут ездить на лекции, то их не будет хватать в классах. Как я должна обеспечивать обучение?», - задается вопросом директор сельской школы в Мартинковицах Надежда Благова.
Новые правила распространяются и на учителей иностранных языков из числа их носителей. Во многие школы приняли на позиции педагогов английского выходцев из Канады или США, которые специализированных вузов не заканчивали. Заменить их дипломированными учителями будет весьма сложно. Американские и канадские корочки в Чехии автоматически не признаются, а чтобы пригласить на работу дипломированного учителя британца, у школ нет средств.Учебным заведениям, которых затрагивает проблема педагогического состава с недостаточным образованием, придется задуматься о ее решении уже ныне – составляются планы и рассчитываются финансовые средства. Действующее исключение распространяется лишь на педагогов в шестидесятилетнем возрасте и с наличием пятнадцатилетней практики. Во многих случаях придется выходить из положения приемом новых работников и временными контрактами, а также договорами на частичную ставку.
Однако, несмотря на все грядущие проблемы, связанные с нововведением, специалисты считают, что польза от них будет.«Я убеждена, что педагоги должны окончить вуз и получить соответствующий диплом. Кроме специализации, которую они приобретают в высшем учебном заведении, педагоги должны освоить в вузе и некую философию познавания, которую потом будут передавать ученикам. То, что в некоторых вузах такого не происходит, не дает нам права освобождать учителей от обязанности получить диплом высшего учебного заведения. Так же, при всем уважении к учителям без специального образования, вузы педагогического толка ими должны быть окончены. Более того, программа должна в большей мере состоять из таких предметов, как педагогика, дидактика и психология», - подчеркивает заместитель председателя Ассоциации педагогов общеобразовательных школ Чехии Михаэла Рыбаржова.